摘要

"综合·探索"是初中美术教学当中的重要组成部分,也是全面提升学生的美术素养和综合实践能力的关键。而在全新的教育发展态势之下,教师必须明确初中美术教学的目标和要求,充分地掌握学生的能力、水平、层次、思维、性格等的特性,在美术教学中引入与主题有关的元素,以期能激活学生的探索兴趣和探究欲望。还需以优化美术课堂、有效提升教学质量为目的,积极地引入全新的教学理论、方法、模式、技术、手段,对实际的初中美术"综合·探索"领域教学进行革新,借助现代化的教学途径和方式来引导学生积极学习、练习、实践。这样才能使实际的美术"综合·探索"教学能够突破当下的发展困境。