影音元素：统编版小学文言文教学的“意趣”蹊径

作者：刘中深

来源：阅读, 2023, (71): 8-11.

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“影音元素”具有趣味性和丰富性、直观性和跨越性、新颖性和实用性的特征。运用这一元素可以突显统编版文言文学习的文化传承与发扬、教育审美与积淀、言语内化与升华。“影音元素”缺席统编版文言文教学会影响教学效果。教学中适当借助“影音”资源，运用有意义学习理论，实现教学目标的准确定位，以及文言文诵读、理解和古今语言融通的高效实施。