在小学时期学习英语的目的,就是为了让学生了解单词含义,掌握单词拼读方法。词汇作为英语学习的基础,词汇教学效果直接关乎于学生的英语学习成效,可见在小学阶段为学生奠定坚实的英语词汇基础是十分必要的。为此,小学英语教师应基于核心素养视野下加强注重词汇教学环节,让学生在英语词汇课堂中积极发挥自身的能动作用,提高学生的英语学习热情,使学生感受到英语学习的乐趣,从而促进学生英语核心素养的发展,夯实学生的英语学习基础。
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