摘要

小学体育教学使学生在体育运动中身体得到有效的锻炼,通过体育技能的学习还使学生的体育精神得到培养,使学生得到健康发展。随着新课程改革的推进,各科在教学中都进行了改革,而小学体育教师在教学改革中也要转换教学思想,根据学生身体素质和接受能力设计教学计划,才能有效吸引学生参与到体育运动中来,才能有助于提升学生的体育核心素养,促进小学体育教学的改革发展。