基于互联网的体育教学混合式翻转课堂教学实践

作者：刘瑞

来源：电子技术, 2020, 49(06): 142-143.

• 互联网
• 翻转课堂
• 混合式
• 体育运动

分析翻转课堂教学的合理性、可行性、必要性,学校体育教学计划中存在的一些问题,包括学生缺乏主动性、体育整体教学目标不明确的问题。引入翻转课堂式教学可以促进体育运动。

• 单位
  吕梁学院