随着新课程标准的实行,教师的教学观念和教学方法在不断改变,数学对于学生来说是一门极其重要的课程,对学生思维、能力、素质的培养都起着积极的作用。因此,作为一名小学数学教师,应当及时创新自己的教学模式,始终遵循教学目标设计教学内容,根据实际教学情况来制定具体的示意图应用策略。本文就示意图在小学数学教学中的应用展开初步探讨。