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摘要
随着新技术、新产业、新经济的不断涌现与发展,有效推动了传统工科专业的创新与改革,使我国的传统工科专业逐渐发展为新型工科专业。在此大环境的影响下,对学生的创新能力进行培养,通过开设创新能力系列课程,引导专业化教师团队的建设,并运用现代化的信息技术,不断完善各类创新实践型人才培养模式,使地方高校土木建筑工程类学生拥有创新实践能力。对土木建筑工程类专业学生创新精神与实践能力的培养进行研究,希望能够提出相应的改革措施,促进土木建筑工程类专业教学体系的改革,提出适合地方高校土木建筑工程类专业的创新实践型人才培养模式。
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单位湖南文理学院; 建筑工程学院
