浅析小学劳技课学生核心素养的培养策略

作者：张西兰

来源：学周刊, 2020, (01): 160.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.01.154

• 劳动与技术
• 核心素养
• 教学策略

劳动与技术作为培养学生核心素养的重要课程,由于很多现实原因没有得到足够的重视。只有实现科学选择教学内容,准确把握教学目标,改进教学方法,多元化评价,劳动与技术才能在培养学生核心素养上发挥更大的作用。