随着网络游戏行业的加速发展,大学生沉迷于网络游戏的问题越发普遍。为探究网络游戏对广东省民办高职院校大学生的影响现状,以广州东华职业学院为例,运用问卷调查法、电话调查法对该校学生、学生家长、教师及辅导员展开有关调查,并提出促进高职院校学生身心与学业发展的有效对策,期望能为广东省高职院校学生管理与教学管理工作的顺利开展提供可能的理论与实践参考。
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