深度教学是思政课教学能否促成学生之深度学习以达成立德树人根本任务的关键所在。无论采取何种教学方法、使用何种教学手段与技术媒介,叩问清楚并回答好“教什么”“何以教”,悟透教材深化课程理解以有效实现“用教材教”,是思政课之深度教学“何以能够”的基本前提和务实之举。