“互联网+慕课”视域下公共图书馆服务发展趋势分析

作者：汤德强

来源：科技传播, 2019, 11(22): 161-162.

DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2019.22.076

• 互联网
• 慕课
• 公共图书馆
• 服务发展
• 趋势分析

慕课是一种近几年来发展起来的新型的网络教学方式和教育技术,对教育本身产生了广泛而深刻的影响,同时也给图书馆的传统服务带来了巨大挑战[1]。伴随互联网技术的发展,慕课与互联网的结合使得公共图书馆能够为人们提供更多更好的服务,充分发挥图书馆的内在价值。文章从互联网、慕课与公共图书馆的关系入手,分析了"互联网+慕课"对于公共图书馆的影响,并在此基础上对"互联网+慕课"视域下公共图书馆服务发展趋势进行了分析。