摘要

高校公共体育教材是大学体育课程实施的媒介和实现教学目的的重要载体。高校公共体育教材要“优化知识体系构建,加强内容设计”“注重导向问题,严把编校质量关”“加强思想政治教育,弘扬中华体育精神”“推进教材立体化建设,丰富教材形式”,从真正意义上打造出培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的高质量教材,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强有力的支撑。

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