动画设计课程线上线下混合式教学存在教学模式单一、线上线下缺乏互动、教学资源缺乏整体规划、高校教学工作者缺乏实战经验、企业里的专业动画制作人员缺乏教学技巧等问题。因此，在“金课”建设背景下，高校要想做好动画设计课程的线上线下教学，应全面加强教学信息化建设，科学整合线上线下课程资源，丰富教学模式，同时加强实践教学与校企合作，以促进动画设计课程线上线下混合式教学效果的提升。
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