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摘要
病理科轮转是住院医师规范化培训的重要组成部分。应重视住院医师在规范化培训期间的病理科学习，如，规范进科培训，严格出科考核；让住院医师接受以专科疾病为主线的病理诊断学习，培养其临床病理联系思维；促其熟悉病理技术方法与原理，提高自身临床科研能力；通过从病理申请单的填写到病理报告的解读，强化其临床病理素养。上述措施也有助于提升医院医疗服务质量。
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单位中山大学孙逸仙纪念医院; 四川大学华西医院; 中山大学附属第一医院
病理科轮转是住院医师规范化培训的重要组成部分。应重视住院医师在规范化培训期间的病理科学习，如，规范进科培训，严格出科考核；让住院医师接受以专科疾病为主线的病理诊断学习，培养其临床病理联系思维；促其熟悉病理技术方法与原理，提高自身临床科研能力；通过从病理申请单的填写到病理报告的解读，强化其临床病理素养。上述措施也有助于提升医院医疗服务质量。
