基于多媒体的诸多强大功能,广大小学数学教师尝试将多媒体恰如其分、适度适量、富有成效地运用到课堂教学之中,并且也已经取得了一些可喜的理论成果。将在借鉴这些理论研究成果的基础上,紧密结合自身教学实际,紧紧围绕"激发学习兴趣、展示教学内容以及突破教学难点"等方面浅显论述多媒体在小学数学教学过程中的有效运用。
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