随着社会的不断发展,人们对小学的英语教育也越来越重视。在小学的教育中,将信息技术与小学英语教育进行深度的优化融合,可以更加有效地创设出一种交互式的学习情境,从而明确学生是学习活动的主体,而教师是学习的主导。将现代的小学英语教学中融入信息技术,是对小学英语教学的一种创新性研究。本文分析了借助信息技术手段,推动教师技能发展以及利用信息技术魅力,提升小学英语的教学效果,并对开掘信息技术潜能,确保与小学英语教学深度融合进行了简要的阐述。