教育信息化2.0背景下,移动学习已成为当代大学生重要的学习方式之一。有关移动学习专注度影响因素的研究非常匮乏,这对移动学习的发展非常不利。通过问卷调查法和访谈法对大学生移动学习专注度影响因素调查研究,对大学生移动学习专注度影响因素进行归纳和总结。