摘要

临床实习是培养医学生独立判断、分析和处理问题的重要环节,也是医学生向医师转变的关键阶段,在这个阶段存在多种影响临床实习学生心理的因素。本文分析了影响临床实习医生心理问题的成因,论述了这些心理问题来源影响特点和变化规律,并针对这些特点和规律提出了相关对策。