摘要

<正>自然拼读让学生回归到英语作为表音文字最自然、最直接的学习方法,架起从听说到读写的桥梁。学生一旦学会了自然拼读,就获得了对陌生单词进行解码和拼读的能力,结合积累的听说词汇,再通过图片和上下文,就能理解阅读内容的意思。越来越多的一线教师认识到自然拼读对中国中小学生的英语阅读乃至英语学习起着非常重要的作用。但从教学实际来看,由于缺乏系统的培训与指导,教师在实施自然拼读教学时重“拼”不重“读”,