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摘要
改革开放的深入实施推动了我国高等院校音乐专业音乐理论教学的发展。社会上的音乐艺术文化活动日益频繁,音乐水平也得到不断提升。这些变化对音乐专业的岗位能力提出了全新的、多层次的要求。高等院校如何在现有条件下,根据社会对音乐人才岗位需求的特点,培养出真正适合中国国情的音乐艺术人才,是高等院校音乐专业现阶段的主要教学任务和人才培养规划。就我国高等院校音乐专业音乐理论教学中的一些问题进行探讨,努力探寻我国高等院校音乐专业音乐理论教学改革的新方向。
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改革开放的深入实施推动了我国高等院校音乐专业音乐理论教学的发展。社会上的音乐艺术文化活动日益频繁,音乐水平也得到不断提升。这些变化对音乐专业的岗位能力提出了全新的、多层次的要求。高等院校如何在现有条件下,根据社会对音乐人才岗位需求的特点,培养出真正适合中国国情的音乐艺术人才,是高等院校音乐专业现阶段的主要教学任务和人才培养规划。就我国高等院校音乐专业音乐理论教学中的一些问题进行探讨,努力探寻我国高等院校音乐专业音乐理论教学改革的新方向。
