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摘要
信息技术与教育进行了深入融合,这给高职课堂教学带来了更为丰富的教学资源和课程平台。在对教学模式和教学方式进行探索的过程中,可以有效地提高课堂教学的质量和效果,培养学生的专业能力。线上与线下教育模式相结合,为在线教学的发展带来了新的机会与挑战。混合式教学模式是一种可以让高校发展趋于内涵式发展的方向,也是一种可以提高教学质量和效果的一种重要方式,把线上与线下的课程有机地融合到一起。在此基础上,本文将以“工业机器人”课程线上线下混合式学习系统为例,对其展开深入研究探讨,探索课程的研发创新方式与路径。
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单位陕西邮电职业技术学院
