关于读写结合下初中英语教学的思考

作者：张文娟

来源：中学生英语, 2021, (16): 32.

<正>英语作为一门外语学科,对学生来说,学习难度和理解难度均较大,但是教师在教学实践中,采取一种行之有效的教学方法,不断引导学生进行有效学习。那么如何将读写结合的教学方式融入课堂教学中,并促进学生积极高效地学习呢?笔者将结合多年教学经验,以"读写结合"的教学方式为中心,分别从创设课堂情境、材料阅读、知识积累、课外实践方面进行简要阐述。