摘要

<正>历史的画卷,往往异彩纷呈;历史的评说,有时见解不一。史家之绝唱,无韵之《离骚》。本期,让我们与华南师范大学附属中学的吴苗苗老师一起,反复品读《屈原列传》,向太史公司马迁学写“历史人物短评”。经典一瞥在教材选篇《屈原列传》一文中,太史公以“传”“评”结合的写作方式,或寓评于叙,或夹叙夹评,或篇末总评,对笔下的历史人物屈原发表了自己的看法和评价。

  • 单位
    华南师范大学附属中学