随着《义务教育语文课程标准(2011年版)》的提出,培养学生良好的阅读能力成为了小学语文教学的重点之一。因此,教师应该在语文阅读教学中不断地创新,探索出新颖的、有效的教学方式。文章以此为背景,分析了小学语文阅读教学中存在的问题,并针对这些问题总结出在语文阅读教学实践中的方法和策略。