设计任务驱动学习 成就高效美术课堂

作者：王庆宁

来源：新课程导学, 2018, (28): 28.

• 小学美术
• 任务驱动
• 高效课堂

在小学美术教学中,运用任务驱动法,可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的审美能力,培养学生的创新能力。因此,教师要充分发挥任务驱动法在美术课堂中的优势。文章主要阐述了任务驱动法在小学美术中的应用,以期实现高效的美术课堂。