利用文化背景知识提升初中生英语阅读能力的策略

作者：马兰

来源：英语教师, 2021, 21(03): 170-172.

• 文化背景
• 阅读教学
• 初中英语

阐述文化背景知识对英语学习的重要性。分析英语阅读教与学的现状。结合教学实例提出利用文化背景知识提升初中生英语阅读能力的策略,即获取成就感,激发阅读动机;提升学习兴趣,增强英语学习的趣味性;传递正能量,培养正确的价值观;加深中国文化理解,增强文化自信。