利用地方文化资源,开发校本课程

作者：卢晓艳

来源：新课程导学, 2019, (08): 3.

• 地方文化
• 资源
• 校本课程

结合地方特色,合理利用地方资源,为课程设计做好补充,是当前课程建设的客观要求,为突破校本课程的固有思路,推进课程改革的实施发挥了重要作用。笔者结合地方文化资源在校本课程开发中的意义,分析当前校本课程开发存在的问题,并提出适当的建议,希望能丰富校本课程内容,提高学生的学习兴趣。