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摘要
<正>在武汉的亚洲十课堂艺术设计课程中笔者学到:设计必须美、必须包含真实的爱,设计要做到真善美。笔者从中联想到我们的艺术设计教学环节也应是如此,教师授课就是设计过程,学生的未来就是教师所绘制的图纸。人们常常说设计难做,设计很累,每天要修改很多图纸,所以我们的图纸就会变成这样:不修改版、最终不修改版、终结版,难道我们做设计就是这样的吗?做设计跟生活和做人一样,在设计的当初可能有很多、很好的想法,和业主也有一些很好的沟通,可是后来走着走
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单位南阳理工学院
