以阅读为导向的学生假期网络使用引导

作者：陈小妹; 丁春娃; 吴金妹; 赵琨; 黄云; 陈芳

来源：Teaching of Forestry Region, 2015, (04): 124-125.

DOI：10.3969/j.issn.1008-6714.2015.04.059

• 网络阅读
• 假期
• 学生
• 引导

寒暑两个假期是学生人生成长的重要的自主时刻,但学生往往把寒暑假当成学习间隙的狂欢,没有进行合理的利用,放假就沉迷上网就是其中的主要问题之一。而有效的网络阅读引导,能够杜绝学生陷入网络游戏的泥淖,让他们的假期过得更为充实。

• 单位
  琼台师范高等专科学校