摘要

中职院校担负着培育合格的、优秀技能型人才的重任。要完成立德树人的根本任务,教师是关键。而中职教师既要给学生讲授科学文化知识、传授职业技能,又要通过德育工作,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,可谓任重道远。因此,中职教师在不断强化专业能力的同时,也必须加强职业道德修养,重视师德水平的提高。本文旨在通过调查研究,找到中职师德建设存在的问题及原因,分析对策,探索在教育教学工作、师资(班主任)队伍建设、心理健康教育、文体活动四个方面建立长期有效的中职师德建设机制,探究符合中职教师特点、切实可行的师德建设路径。