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体验发现教学法 奏体育教学之乐章
作者:穆玉红; 魏玉柱
来源:
运动
, 2018, (16): 111-112.
体验
发现
教学法
摘要
笔者结合自身实践,探寻体验发现教学法的策略构建,让课堂生趣,让器材激趣,让学生寻趣,吸引学生主动参与,让学生在体验中积累经验,实现课程基本理念。
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