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摘要
<正>高校就业指导课是一门综合性较强的课程,不仅要注重理论学习,实践性与参与性也是课程中必不可少的一部分,对提高学生的职业素养,加强就业质量具有重要的作用。随着我国高校的持续扩招,毕业生数量激增,就业形势日趋严峻,在创新创业教育背景下,高校就业指导课程必须要符合时代发展趋势,正确定位教学目标,创新教学方法,从而全面提高就业指导课的质量。本文分析了当前高校就业指导课中存在的问题,并进一步探讨以创新创业教育为核心的高校就业指导课程的优化策略,以充分发挥出课程的有效性,为大学生顺利就业提供保障。随着经济结构的改变,高校的持续扩招,当代大学生的
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