初中语文课堂教学渗透传统文化的策略探究

作者：张雅琼

来源：格言(校园版), 2023, (18): 32-34.

<正>我国优秀的传统文化是维系民族生存发展的基石，让学生在课堂上感受民族文化的博大精深，学习优秀传统文化，有利于提高学生自身的人文素养，增强文化自信。笔者尝试在初中语文教学中渗透传统文化，提炼教学策略，以就教于方家。