摘要

高校是培养优秀人才的重要场所,新时代背景下计算机类专业人才的教育工作需要从多方面入手,需要站在新工科视域下,对原有的人才培养体系进行优化与完善,结合社会对人才的实际需求采用多样化的人才培养路径,致力于培育能够满足社会与企业发展的创新型优秀人才。对计算机类专业人才大力进行创新应用能力培养是高校在发展过程中需要持续深入研究的课题。本文就新工科背景下的计算机类人才培养模式进行了深入分析,以期为高校开展教育工作提供相应参考。

  • 单位
    常州工学院