化学是在原子、分子的水平上,研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。化学科目中的很多概念和性质特点都具有一定的抽象性,需要学生展开一定的分析、观察、类比迁移和判断与总结。而基于信息技术的多媒体课件、网络微课以及APP等,因为能直观且形象地呈现知识内容,已经成为课堂教学的重要辅助教学工具。因此,高中化学教师要充分发挥信息技术在课堂教学中的优势,助力高效课堂的创建。
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