开展化学科普提升青少年科学素质的探究

作者:刘玉凤; 张仲利
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 36.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.028

摘要

开展化学科普在青少年科学素质提升中的地位是非常重要的。本文论述了目前化学科普存在的短板,提出了通过"互联网+化学科普"、地方高等学校化学实验室等科普基地的建设,提升青少年科学素质的方法和途径。