培养抽象思维，强化小学生计算能力的有效途径

作者：方艺群

来源：当代家庭教育, 2023, (04): 167-169.

• 抽象思维
• 小学生
• 数学课程
• 计算能力

小学时期的数学知识教学中，重点和难点就是计算和图形，学习这些知识内容需要学生具备良好的计算能力和抽象思维。小学时期的数学教师就应该立足学生的真实情况，重点针对学生进行思维、计算方面的训练，帮助学生巩固基础知识，最终养成良好的数学学习习惯，让每一个小学生都能有效培养数学核心素养。