构建了“三维度一核心”的课程思政教学模式。该教学模式从教学环节、教学方法、切入方式三个维度实现“课程”+“思政”的有机融合，实现核心思想进教材、进课堂、进头脑，充分发挥了专业课程的育人功能，并取得了较好的教学效果。
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