基于高考评分细则的“两严”与“两宽”规避易错误区——以2017年全国Ⅰ卷理科综合第22题为例

作者：王小庆

来源：中学物理, 2020, 38(23): 56-58.

• 创新实验
• 滴水计时器
• 科学严谨
• 高考评分
• 易错误区

在2017年的全国1卷理科综合物理实验第22题中的计算存在一些小的争议。但在评卷过程中,评卷专家给出了科学、严谨的评分细则,集中体现在"两严"和"两宽"细节上,由此可以看出高考的权威性和公正性。本文通过对"严"与"宽"的阐述,希望对下届高考考生有一点启发,降低失分率。