摘要

在开展角色游戏的过程中,幼儿就可以通过扮演角色的方式,充分发挥自己的想象力,创造性地将自己对生活的经验表达出来。在幼儿园阶段中,这是一种十分经典并且具有特色的游戏。因此,在实际的幼儿教育教学中,教师就要开展深入研究和分析,如何让学生能够真正进入游戏场景中,指导幼儿开展角色游戏,不断充实和深化角色游戏,促进大班幼儿的进一步成长和发展。