探索生态环境 深化地理教学

作者：顾虹

来源：教育界(基础教育), 2019, (07): 86-87.

• 中学地理
• 可持续发展
• 生态环境
• 综合素质

中学地理是一门围绕地理环境、人地关系展开的学科,其教学目标与生态文明建设具有一致性,对推进可持续发展的生态文明教育具有重要意义。在中学地理教学过程中渗透生态文明教育,可有效培养学生的生态环境保护意识,从而提升学生的综合素质。