“生活”畅享体育游戏“三部曲”

作者:何慧洁
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(03): 198.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.03.184

摘要

体育游戏在学前教育过程中占据中要的位置,体育游戏的有效开展可以培养孩子的多方面能力。本文以陶行知"生活即教育"思想为指导,阐述了如何在体育游戏中培养幼儿的合作意识、能力。

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