古风菜名教学实践活动优劣探究

作者:张彩丽
来源:黄河科技学院学报, 2021, 23(03): 96-100.
DOI:10.19576/j.issn.2096-790X.2021.03.017

摘要

古风菜名教学实践活动是在新冠肺炎疫情时期尝试利用信息技术的一次教学改革。它的优势在于活动设计理念灵活,体现了信息时代的新知识观和学习观;活动设计手段先进,实现了信息技术与教育教学的深度融合;活动设计评价科学,落实了多元化、差异化评价机制,能够培养创造性人才。它的不足在于教师对现代信息技术应用不熟练,学生综合知识和技能欠缺,古文的落寞与超功利,故不能产生相应的经济效应,只能作为一场文化的表演秀活动。

  • 单位
    黄河科技学院

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