随着教育的发展,在新课改的教育背景下,借助信息技术辅助物理教学已经成为一种趋势。在初中物理教学中,运用信息技术,不仅可以丰富物理教学形式,还能将教学内容直观化,促进学生对知识的理解,对于突破教学时间和空间的限制,培养学生的自主学习能力也有重要的作用。文章主要研究初中物理教学借助信息技术构建高效课堂的策略,以期为提升学生的物理学习能力,提高物理教学的水准提供教学思路。
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