<正>一个汉字被多次抄写或者一个英文单词被反复背诵后，本该熟练掌握的字词却在某个瞬间变得越看越陌生、越读越陌生……这是怎么回事呢？大脑的短暂“罢工”早在一个世纪以前，心理学家们就注意到，对单一英文单词的持续注视或重复朗读，会导致信息丢失进而造成识别困难。1960年，心理学家兰伯特（Lambert）和雅克博维次（Jakobovits）首次将这种现象命名为语义饱和（Semantic satiation），这一概念被广泛使用至今。
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