“现代学徒制”视域下装饰工程技术专业人才培养实践研究

作者：高洁

来源：安徽电气工程职业技术学院学报, 2020, 25(02): 99-102.

• 现代学徒制
• 人才培养
• 装饰工程技术专业

近年来,高职院校在陆续探索"现代学徒制"对技能型专业人才培养的效果。文章通过对安徽审计职业学院16级装饰工程技术专业海天班学生进行长期的跟踪和调查研究,从就业现状的角度对"现代学徒制"人才培养实践效果进行了总结和反思。

• 单位
  安徽审计职业学院