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摘要
在信息时代的今天,课堂教学在我国仍是教育教学中主要的不可缺少的教学形式,也是提高教学质量的关键。师范生在未来的课堂教学中利用现代多媒体教育技术(如:多媒体课件等)来辅助、优化课堂教学,是时代发展的要求。本文以宜春幼儿师范高等专科学校《多媒体课件制作》课堂教学为例,进行构建新型的幼专《多媒体课件制作》课堂教学模式研究。通过此研究提高幼专生多媒体课件制作创新思维能力、知识实践应用能力,及为幼专学校的学科教学提供一种更优的学科知识与实践经验融合的课堂教学模式的借鉴。
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在信息时代的今天,课堂教学在我国仍是教育教学中主要的不可缺少的教学形式,也是提高教学质量的关键。师范生在未来的课堂教学中利用现代多媒体教育技术(如:多媒体课件等)来辅助、优化课堂教学,是时代发展的要求。本文以宜春幼儿师范高等专科学校《多媒体课件制作》课堂教学为例,进行构建新型的幼专《多媒体课件制作》课堂教学模式研究。通过此研究提高幼专生多媒体课件制作创新思维能力、知识实践应用能力,及为幼专学校的学科教学提供一种更优的学科知识与实践经验融合的课堂教学模式的借鉴。
