摘要

随着全球医药行业的迅猛发展,培养国际化专业人才,对医学相关学科进行全英文教学改革势在必行。内容型教学将专业培养和语言教学有效融合,重点讨论内容型教学法在药理学全英文课程中的具体实践,这样有利于促进学科发展,培养高素质专业人才,保证我国医学教育可持续发展,促进我国医学教育国际化。