摘要

<正>《义务教育小学语文课程标准(2022版)》非常强调发展儿童想象能力。课程总目标指出要引导儿童“发展联想和想象,激发创造潜能,丰富语言经验,培养语言直觉,提高语言表现力和创造力,提高形象思维能力”。第一学段教学要求儿童“写想象中的事物”,第二学段教学要求学生“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象”,第三学段教学要求儿童“能写简单的想象作文”。统编版小学语文教材也极为重视想象习作教学,