教师课堂教学中对教态和教学语言技巧运用初探

作者：彭崧; 杨松

来源：时代教育(教育教学版), 2017, (16): 71.

• 教师
• 教态
• 语言技巧
• 运用

本文从教态是创造课堂气氛的重要基础,语言技巧是使学生产生学习兴趣的重要保证,论述教师的教态和教学语言技巧运用是课堂教学中激发学生的学习热情,创造活跃课堂气氛,事学生产生良好心理环境和学习兴趣的基础,是教师讲好课,提高教学水平和教学效果的重要保证。

• 单位
  吉安职业技术学院